論優秀傳統德育文化的課程思政價值
游柱然; 陳均土 紹興文理學院教師教育學院; 浙江紹興312000; 紹興文理學院黨委宣傳部; 浙江紹興312000
關鍵詞：課程思政 優秀傳統德育文化 價值
摘要：課程思政的基本任務是確保高校辦學的社會主義方向,通過在各學科教學中融入思想政治教育內容來強化大學的育人功能。中華優秀傳統德育文化包含了豐富的價值理念與教育方法,具有很高的課程思政價值。在學科教學中滲透傳統德育元素可充實和豐富社會主義核心價值觀教育的內容和方法,提高大學生的道德修養和社會擔當意識,增強他們的民族自信心,是實現課程思政目標的重要抓手和策略。為此,教師需要對傳統文化進行創造性轉化和創新性發展,并通過知識關聯、概念活化、價值引領和情感認同等方法將傳統德育文化理念與學科知識有機結合起來。
紹興文理學院學報·人文社會科學雜志要求:
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