校長培訓目標的迷失與復歸
余玉赟; 宋應崗 安徽師范大學教科院; 安徽蕪湖241000
關鍵詞：校長培訓目標 培訓 迷失 復歸
摘要：任何培訓活動都要圍繞著某一特定培訓目標展開，校長培訓目標是校長培訓活動的出發點和歸宿。從案例分析入手，剖析校長培訓目標的迷失，并探尋培訓目標復歸的途徑和對策。
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