基于信息化的教學(xué)設(shè)計(jì)探索與實(shí)踐——以《零售學(xué)》課程“商場(chǎng)設(shè)計(jì)”為例
關(guān)鍵詞：jitt 教學(xué)設(shè)計(jì) 信息化教學(xué) 教學(xué)質(zhì)量
摘要：JiTT是一種通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)教學(xué)之間互動(dòng)并提高教學(xué)效果的教學(xué)方式。《零售學(xué)》課程“商場(chǎng)設(shè)計(jì)”的教學(xué)設(shè)計(jì)以JiTT教學(xué)理念為基礎(chǔ),以手機(jī)微信為學(xué)習(xí)平臺(tái),將多種信息化手段融入傳統(tǒng)的教學(xué)模式中,實(shí)現(xiàn)了信息化教學(xué)在設(shè)計(jì)方面的一種創(chuàng)新,顯著提高了高職院校的人才培養(yǎng)質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量。
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