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伊斯特林的認知生態批評

何輝斌 浙江大學外國語學院

關鍵詞:生態批評 認知生態批評 伊斯特林 

摘要:伊斯特林的認知生態批評采用了大量的認知科學、進化論的新成果;生態問題重點指向非人類的自然,但這個現象背后仍然以心理活動為支撐,可以用認知科學進行分析;伊斯特林不像天真的現實主義那樣相信大腦能夠毫無偏見地再現外在世界,也不像強烈的建構主義或者激進的懷疑主義把心靈中的再現看作獨立于現實的現象,她采用的是辯證的知識論;她還將世界置于進化的鏈條中進行考察,認為萬物彼此有用、相互聯系,破除了自然一文化的二分法:認知生態批評認為世界處于動態的平衡之中,不必一味地追求和諧,一味地指責人這個主體。

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