基于“教學做合一”的高職商務英語口譯教學模式實踐研究
劉雅梅 南通師范高等專科學校外語系; 江蘇南通226000
關鍵詞：教學做合一 商務英語口譯 實踐研究
摘要：我國的經濟活動日趨全球化,為了滿足社會需求,當前需要培養大量的具備良好口譯和跨文化交際能力的商務現場口譯人才。然而,高職院校商務英語專業教學明顯缺乏高職教育特色,無法滿足培養21世紀商務英語專業學生職業技能和口譯能力的需要。通過對商務口譯人才在中國的需求現狀和高職院校商務英語口譯教學現狀兩方面的研究和分析,探究有效的基于“教學做合一”理論的高職商務英語口譯課堂教學新模式。
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