幼兒園課程內容的生活性
唐淑
關鍵詞：幼兒園課程 生活性 課程內容 學前兒童 學習內容
摘要：幼兒園課程是為學前兒童設計和組織實施的．學前兒童處在身心發展的特殊日寸期。兒童的思維是感性的、直觀的。對于學前兒童來說。最有效的學習就是他們感興趣的學習。最有效的學習內容就是他們可以感知的、具體形象的內容。這種學習內容主要源自兒童周圍的現實生活。兒童周圍的生活是豐富的、廣泛的，生活中有大量的人、事、物和活動，
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