挖掘郵票元素,找準趣味語文教學切入點
沈衛(wèi)東 江蘇省張家港市徐市小學
關鍵詞：郵票 語文教學 學生
摘要：郵票雖小,但是在它方寸的空間中蘊含著一個國家或地區(qū)的進步和發(fā)展,所以它不僅能夠給學生的學習帶來無限的知識和啟迪,還能夠還語文課堂趣味性,因此教師可以深挖郵票中的圖案、名人以及背景等元素,培養(yǎng)學生認知知識的興趣,鞏固學習內(nèi)容。
小學生作文輔導·上旬雜志要求:
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