關鍵詞:多媒體教學 小學 語文教學 應用研究
摘要:在信息科技和互聯網的快速發展的當下,小學語文教學的改革也步入了全新的時期。在此情況下,教師不僅要根據教材內容和教學大綱來開展實際的語文基礎知識教學,還需要對教學內容進行優化整合。在現有教學當中引入多媒體教學模式,利用學生喜聞樂見的方式引導學生主動進行探究和學習。這樣才能確保小學語文教學能夠取得十分理想的教學效果。
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