民族音樂(lè)在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的實(shí)施策略
關(guān)鍵詞：民族音樂(lè) 小學(xué)音樂(lè)教育 實(shí)施策略
摘要：民族音樂(lè)既是我國(guó)音樂(lè)體系中的重要組成部分,也是我國(guó)民族文化中不可缺少的重要內(nèi)容,在小學(xué)義務(wù)教育階段,做好民族音樂(lè)教育是進(jìn)行民族文化傳承的主要渠道之一。因此作為小學(xué)的音樂(lè)教育工作者,就需要結(jié)合當(dāng)前我國(guó)民族音樂(lè)教育形式,深入研究民族音樂(lè)文化,開(kāi)發(fā)有特色的小學(xué)民族音樂(lè)課程。所以本文以此為出發(fā)點(diǎn),首先總結(jié)了在小學(xué)教育階段落實(shí)行民族音樂(lè)教育的必要性,然后又著重從課堂教學(xué)以及音樂(lè)活動(dòng)兩方面,探討了民族音樂(lè)在小學(xué)音樂(lè)教育中的實(shí)施策略。
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