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多媒體技術(shù)在小學英語教學情景中的創(chuàng)新應(yīng)用

蔣燕 江蘇省徐州市銅山區(qū)單集鎮(zhèn)詹湖小學

關(guān)鍵詞:多媒體技術(shù) 小學英語教學 創(chuàng)新應(yīng)用 學習欲望 情景創(chuàng)設(shè) 

摘要:

學子雜志要求:

{1}摘要應(yīng)具有獨立性和自明性,不分段,非公知公認的符號或縮寫第一次出現(xiàn)時應(yīng)寫全稱。摘要全文不超過400字。

{2}稿件若系基金項目,須標注項目名稱、編號。

{3}引言一般勿超過250 字。概述本題的理論依據(jù)、研究思路、實驗基礎(chǔ)及國內(nèi)外現(xiàn)狀(可列出主要的參考文獻),并應(yīng)明確提出本文目的。

{4}注釋:主要用于對文章篇名、作者及文內(nèi)某一專題內(nèi)容作必要的解釋或說明。序號在注釋處右上角用阿拉伯數(shù)字①②等表示。

{5}編輯部有權(quán)對來稿作文字修改和刪節(jié)。

注:因版權(quán)方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社

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