浙大教育學刊雜志是由浙江大學教育學院主管,浙江大學教育學院主辦的一本省級期刊。
浙大教育學刊雜志創刊于2024,發行周期為半年刊,雜志類別為教育類。
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《浙大教育學刊》創刊以來,本刊堅持“傳播新理念,交流新經驗,于2024年創辦,面向全國發行的教育類學術期刊。《浙大教育學刊》雜志以其豐富的內容,融學術性與技術性為一體的特點,獲得了廣大學者的喜愛。雜志主要欄目包括教育基本理論、教育學學科建設、高等教育、教育治理與教育評價、道德教育、人才培養與教學改革、國際與比較教育等。這些欄目全面覆蓋了教育學領域的多個重要方面,為讀者提供了豐富的學術內容。
該刊積極探索、勇于創新,欄目設置及內容節奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。它不僅深入探討教育學的基本理論問題,還積極刊登具有創新觀點的理論研究論文,為教育學的發展注入了新的活力。旨在反映和介紹國內外教育研究最新學術成果,為中國教育科學研究提供高水平、跨學科交流平臺,促進教育科學繁榮發展。
綜上所述,《浙大教育學刊》作為一本新興的教育學術集刊,憑借其明確的辦刊宗旨、豐富的欄目設置、嚴格的收錄要求以及不斷創新的精神,在教育學術界逐漸樹立起了良好的口碑。
欄目設置: 教育基本理論 教育學學科建設 高等教育 教育治理與教育評價等
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