關鍵詞:中國獸醫現場流行病學項目 培訓效果 評估模型 評估指標
摘要:為科學評價中國獸醫現場流行病學項目的培訓效果,本研究在國內外相關模型的基礎上,借鑒全球流行病學培訓與公共衛生干預網絡培訓項目質量評估方法和柯氏四級培訓效果評估理論,從管理層、反應層、學習層、行為層、結果層5個層級創新性構建了CFETPV項目培訓效果評估模型,并形成包含一級指標(5個)、二級指標(13個)和三級指標(75個)的培訓效果評估指標體系。各層級相互關聯,采用不同的評估主體、評估方法、評估時機和評估指標。該模型的構建對深入了解培訓成效、改善培訓質量,提升我國獸醫流行病學隊伍建設能力具有重要意義。
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