關(guān)鍵詞:教育扶貧 大數(shù)據(jù) 教育信息化 信息素養(yǎng)
摘要:教育扶貧是扶貧開發(fā)工作的重要組成部分,是從根本上推進(jìn)脫貧的治本之策。推進(jìn)"互聯(lián)網(wǎng)+"教育扶貧,教育信息化大有可為。對信息化技術(shù)對教育扶貧的推進(jìn)作用和實踐路徑進(jìn)行研究,以期提高教育扶貧的效益。
中國教育技術(shù)裝備雜志要求:
{1}稿件中的圖片、照片應(yīng)單獨提供,并注明來源。圖表、照片應(yīng)有編號和說明文字,線圖、拓片應(yīng)統(tǒng)一排列好并附線段比例尺。
{2}為保證本刊的原創(chuàng)性,杜絕任何形式的抄襲稿。稿件文責(zé)由作者自負(fù),編輯部有權(quán)作必要的修改。文稿在1個月內(nèi)未收到退修或錄用通知,作者可自行處理,另投他刊。未被錄用的稿件一般不退稿,請自留底稿。
{3}文內(nèi)標(biāo)題:文內(nèi)標(biāo)題要簡潔、明確,標(biāo)題層次不宜過多,一般保留三級標(biāo)題。
{4}投稿作者務(wù)必注明詳細(xì)通信地址、電話及電子信箱,以便編輯部及時與您聯(lián)系。
{5}注釋:主要用于對文內(nèi)某一特定內(nèi)容作必要的解釋或說明。須在文內(nèi)某一特定內(nèi)容的最末一字右上方用帶圓圈的阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)明序號(例①、②表示),全部注釋按序次排在文末。
注:因版權(quán)方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社