關鍵詞:高度重視 培養骨干 開展創新 實施策略
摘要:當前課外體育活動,往往對"運動興趣"的理解容易造成誤解,使課外體育活動成為無組織、無紀律的自由活動,使課外體育活動隨意化,缺乏有效的指導。因此,關于學校課外體育活動的標準解讀,糾正對學校體育工作中課外體育活動的理解偏見,有效地進行開展工作勢在必行。
中國體衛藝教育雜志要求:
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{3}一級標題用“一、二、……” 來標識,二級標題用“(一)、(二)、……”來標識,三級標題用“1.2.”來標識,四級標題用“(1)、(2)”來標識。
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