辯證協同運動訓練原則的緣起與確立
田麥久 北京體育大學; 北京100084
關鍵詞：運動訓練原則 運動員競技能力 辯證 協同
摘要：在以發展與提高運動員競技能力為直接任務的運動訓練活動中,要嚴格遵循運動員競技能力構成、發展與表現的客觀規律。對照這些客觀規律,原有的運動訓練原則體系既有科學認知的表述,也各有問題與不足。競技體育的迅猛發展迫切要求建立更加科學、完善的訓練原則體系。以運動員競技能力運化規律為根本依據,提出的辯證協同運動訓練原則包括導向激勵與健康保障、競技需要與因材施訓、系統持續與周期安排、適宜負荷與適時恢復。
中國體育教練員雜志要求:
{1}參考文獻著錄：執行GB/T7714—2015《參考文獻著錄規則》。采用順序編碼制著錄，依照其在文中出現的先后順序用阿拉伯數字標出，并將序號置于方括號中，排列于文后。
{2}來稿請附中英文標題和摘要、關鍵詞、作者個人簡介、稿件情況（基金項目、科研課題）。
{3}本刊僅接收Word格式的電子文本。來稿時請詳細注明作者姓名、工作單位、職務職稱、聯系方式。
{4}文內體例要求，一般以“一、”、“（一）”、“1．”、“(1)”作為文章層次，通過簡短的小標題方式提煉主要觀點。
{5}圖表的標題中需加單位；圖標題放在圖的下方，表標題放在表的上方；圖名稱不需要“XX圖”，但是表格中的名稱可加“XX表”。
注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
