關鍵詞:空間原理 教學實踐 工程館
摘要:建筑學家馮紀忠先生任教于同濟大學時,曾系統地提出過“建筑空間組合設計原理”,作為教授普適性建筑設計方法及原則的大綱。文章以其指導學生的畢業設計作品——華東水利學院工程館為例,從總體布局、空間布局、立面設計、細部處理等方面探討空間原理理論在教學活動中的成功應用,以及對建筑教育事業的意義。
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