浙江教育科學雜志是由浙江省教育科學研究院主管，浙江省教育科學研究院主辦的一本省級期刊。
浙江教育科學雜志創刊于1985，發行周期為雙月刊，雜志類別為教育類。
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《浙江教育科學》創刊以來，本刊堅持“傳播新理念，交流新經驗，面向全國發行的教育類學術期刊?！墩憬逃茖W》雜志以其豐富的內容，融學術性與技術性為一體的特點，獲得了廣大學者的喜愛。
欄目設置： 觀察與思考 教改前沿調查與分析 武華視線心視界 閱讀教學科學教學 走進課堂 教育縱橫 教育書齋
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{2}本刊所刊文章均為作者個人觀點，不代表編輯部意見，文責由作者自負。
{3}文題應用最少的文字表達最多的、有價值的信息，盡可能省去“……的研究”，“……的觀察”等無特定意義的詞。
{4}相應的參考文獻表中，各篇文獻先按文種依中文、外文的順序分列，后按作者姓名 （采用漢語拼音字順法） 依次編排。
{5}關鍵詞一般3~8個，要規范，必須是名詞或名詞性詞組，所有關鍵詞要便于檢索和索引。
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作者： 刊期：2019年第03期
作者：姚立新 刊期：2019年第03期
作者：杜學峰 刊期：2019年第03期
作者：鄧聰 刊期：2019年第03期
作者： 刊期：2019年第03期
作者：葉雅萱 刊期：2019年第03期
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電子郵箱投稿，第10天給的回復，略作修改，修稿即定，浙江教育科學雜志效率較高，投稿的時候關注雜志指明文章的主題范圍及內容梗概，以充分展示文章的創新之處，可以節約很多的時間，編輯敬業嚴謹，會電話親自通知修改意見和刊用通知。整體來說，審稿速度還是很快的。
浙江教育科學這個雜志比較嚴謹，要求嚴格，為了發表一篇分量重一些的論文，也為了表達我們對投稿的嚴肅和重視，我和同事整整修改了一個月才重新投稿的，雜志的專家還是從中找到了一些問題，不過都是小問題，很感謝這么認真的雜志，現已刊出！
審稿負責，一般20多天左右給審稿意見，認真回答修改，1周后錄用，效率還是很高的。發現《浙江教育科學》審稿水平并不差，甚至更高。因此只要意志堅定，認真修改中文審稿人意見。總會中的！
期刊的工作效率還是值得肯定的，編輯老師認真負責。審稿專家還是挺細致的，提了一些意見及文章中的一些問題，都很是中肯有價值。只要論文有原始創新，認真修改，應該可以錄用。
11月初投稿，12號返修，22號投返修稿，一周后錄用。期刊效率高，編輯和審稿人都很仔細，文章修改后跟第一稿相比還是改了不少，修改說明也寫了幾千字，感覺不容易，要認真對待。
一個月不到的時間就錄用了，離刊出還要一段時間，耐心等待吧，感謝《浙江教育科學》期刊的編輯，幫我處理投稿遇到的各種問題，期待后面的文章也能錄用，祝該刊越來越好。
12月份投該期刊，10天后通過內審，送外審。1月中旬給出錄用通知，感覺不錯，打電話咨詢了很多次，前臺回答問題很認真，感覺這個刊物只要有創新，實驗扎實，認真回答修改文章，就可以錄用。
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