摘要:欄目設(shè)置《職業(yè)教育》(評論版)擬設(shè)置專題、案例、綜述、書評、訪談、人物、比較、時評等欄目,尤其強調(diào)文章的問題意識,倡導(dǎo)在理論引領(lǐng)下具有現(xiàn)實指導(dǎo)作用的創(chuàng)新性論文。1.專題:圍繞職業(yè)教育理論和實踐等領(lǐng)域的難點、熱點問題就某一主題進行組稿;2.案例:
浙江教育科學(xué)雜志要求:
{1}來稿請寫明詳細(xì)通訊地址及聯(lián)系電話,并附作者簡介,內(nèi)容如下:姓名、出生年、性別、民族(漢族可省略)、籍貫、學(xué)位、職稱和最高學(xué)術(shù)職務(wù)及研究方向。
{2}本刊所刊文章均為作者個人觀點,不代表編輯部意見,文責(zé)由作者自負(fù)。
{3}文題應(yīng)用最少的文字表達最多的、有價值的信息,盡可能省去“……的研究”,“……的觀察”等無特定意義的詞。
{4}相應(yīng)的參考文獻表中,各篇文獻先按文種依中文、外文的順序分列,后按作者姓名 (采用漢語拼音字順法) 依次編排。
{5}關(guān)鍵詞一般3~8個,要規(guī)范,必須是名詞或名詞性詞組,所有關(guān)鍵詞要便于檢索和索引。
注:因版權(quán)方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社