{1}注釋：要對文章內的特定內容（引用數據、觀點和結論）加以注釋。以腳注的形式，采用規范的標識與格式，在文章中的有關詞語、內容以及引文出處等的右上角等標識。

{2}作者署名作者姓名在題名下按順序排列，在編排過程中不應再作改動，確須改動時必須出示單位證明。

{3} 內容結構：投稿件應包括標題、作者信息、摘要、關鍵詞、引言、研究方法、結果與分析、討論、結論和參考文獻等部分。在方法部分需詳細描述研究的實驗設計或模型構建，實驗數據和結果分析應有充分支持。

{4}語言要求：雜志接受中文和英文投稿，投稿時請確保語言表達清晰準確，符合學術寫作規范。

{5}采用第三人稱撰寫，不用“本文”等主語。考慮到我國讀者可參考中文原著資料，為節省篇幅，中文摘要可簡略些(200字左右)，英文摘要則相對具體些(400個實詞左右)。

{6}審稿流程：所有投稿將經過匿名同行評審，其中包括專家和學者對稿件的評審。審稿時間約為4-6周。作者將收到審稿結果通知，并根據審稿人的意見作出相應修改和回復。

{7}正文標題層次一級標題1，2，…，二級標題用1．1，1．2，…，三級標題用1．1．1，1．1．2，…，以此類推。標題層次一般不超過4級。

{8}來稿如為各種基金項目資助文章，按照國家有關部門正式規定的名稱填寫基金項目名稱，并注明項目編號。

{9}圖、表分別連續編號，正文中須與之呼應，指示須清楚明白。圖號圖名應置于圖下方正中的位置，表號表名應置于表格上方正中的位置。

{10}主題范圍：涵蓋高校教育管理理論與實踐、高等教育政策與法規、高校管理與領導、教學質量與評估、人才培養與職業發展、學術研究與科研管理、國際教育與交流等方面的學術研究。征稿范圍包括但不限于原創研究論文、綜述、案例研究、調查報告和評論等。投稿的研究內容應具備學術獨立性、創新性和實用性。

{11}版權政策：一旦稿件被接受發表，《高校教育管理》將獲得相關的版權。未經許可，不得擅自轉載、復制或使用已發表的論文。