雜志介紹
中學(xué)地理教學(xué)參考雜志是由中華人民共和國教育部主管，陜西師范大學(xué)主辦的一本北大期刊。
中學(xué)地理教學(xué)參考雜志創(chuàng)刊于1979，發(fā)行周期為半月刊，雜志類別為教育類。
主管單位：中華人民共和國教育部
主辦單位：陜西師范大學(xué)
國際刊號：1002-2163
國內(nèi)刊號：61-1035/G4
發(fā)行周期：半月刊
全年訂價：￥280.00
Magazine introduction
《中學(xué)地理教學(xué)參考》創(chuàng)刊于1979年，是中華人民共和國教育部主管，陜西師范大學(xué)主辦，面向全國發(fā)行的教育類月刊。《中學(xué)地理教學(xué)參考》雜志以其豐富的內(nèi)容，融學(xué)術(shù)性與技術(shù)性為一體的特點，獲得了廣大學(xué)者的喜愛。
《中學(xué)地理教學(xué)參考》著力體現(xiàn)新教研成果，提供有效、、持久的交流平臺，努力為地理教育改革和發(fā)展提供品質(zhì)的內(nèi)容和服務(wù)。主要欄目：刊首語、專題策劃、教學(xué)研究、課堂教學(xué)、人教走廊、評價研究、備考交流等。
欄目設(shè)置： 視點_刊首語 視點_專題研討_STEAM教育與地理教學(xué) 視點_課程教材 視點_質(zhì)疑反思 視點_熱點聚焦 教學(xué)_教學(xué)研究 教學(xué)_課堂教學(xué) 教學(xué)_新技術(shù)應(yīng)用 評價_評價研究 評價_備考交流 評價_試題研究 拓展_研學(xué)實踐
Magazine introduction
{1}作者：作者姓名在文題下依次排列，多位作者的署名之間應(yīng)用逗號“，”隔開。
{2}來稿須為學(xué)術(shù)論文，內(nèi)容應(yīng)在本刊用稿范圍內(nèi)。來稿應(yīng)結(jié)構(gòu)完整，包括標題、作者信息、摘要、關(guān)鍵詞、正文和參考文獻等部分。
{3}文章大標題不超過20字，要簡明、具體、可以概括全文，特別有必要的時候可以加副標題。
{4}文獻按文中出現(xiàn)的先后順序排列，并在正文引用處標明序號。每條文獻的項目要寫全（是期刊的文獻必須標注起止頁碼）。
{5}3-8個關(guān)鍵詞。按GB/T3860的原則和方法選取。
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作者：袁書琪 刊期：2019年第21期
作者：盧衛(wèi)忠; 周藕林 刊期：2019年第21期
作者：姜嚴 刊期：2019年第21期
作者：朱利青 刊期：2019年第21期
作者：楊劍武 刊期：2019年第21期
作者：邙麗華 刊期：2019年第21期
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12月初返回一審意見，一共有三個專家審查意見，都很中肯，按照意見修改后，在12月底提交修改稿，1月給出二審意見，同意錄用發(fā)表。總體感覺中學(xué)地理教學(xué)參考雜志的審查專家很是專業(yè)，因為意見都很到位。審稿流程比較規(guī)范，速度算可以。推薦！
《中學(xué)地理教學(xué)參考》期刊的審稿速度很快，專家沒有提出太多的意見，一般來說只要有創(chuàng)新點，實驗證明充分，就很容易被錄用！只要按照審稿專家的意見逐條修改好，基本上沒什么問題！
7.20投稿，8.22初步錄用，修改格式問題后9.30再投，10.15錄用，出版時間還是挺快的。感覺《中學(xué)地理教學(xué)參考》還是不錯的。編輯和審稿人水平都比較高，意見也很中肯。
在一個半月的時間經(jīng)過了三審，兩拒一收，雖然最終退稿，但是中學(xué)地理教學(xué)參考雜志專家提的意見很有價值。看過該期刊已投的文章，很好！雖然沒中，但是通知時間很快，沒有拖拖拉拉的讓我等。
先前看到該刊的文章，感覺水平非常高，看都看不懂；沒想到時隔2年自己讀博了，自己用心寫的第一篇稿子，不知投往何處，頂著初生牛犢不怕虎，投了他，也就想撈點意見，沒想到，經(jīng)過一輪修改，3個月不到就錄用了。感覺主要是文章要側(cè)重于理論與形式化方法，有新意。
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