中小學課堂教學研究雜志是由廣西出版傳媒集團有限公司主管,廣西教育出版社有限公司主辦的一本省級期刊。
中小學課堂教學研究雜志創刊于2016,發行周期為月刊,雜志類別為教育類。
雜志介紹
中小學課堂教學研究雜志是由廣西出版傳媒集團有限公司主管,廣西教育出版社有限公司主辦的一本省級期刊。
中小學課堂教學研究雜志創刊于2016,發行周期為月刊,雜志類別為教育類。
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《中小學課堂教學研究》創刊以來,本刊堅持“傳播新理念,交流新經驗,于2016年創辦,面向全國發行的教育類學術期刊。《中小學課堂教學研究》雜志以其豐富的內容,融學術性與技術性為一體的特點,獲得了廣大學者的喜愛。
欄目設置: 課堂評論 課堂研究_特設專欄:HPM課例研究(之三十) 課堂聚焦_特設專欄:三層級閱讀教學理論研究與實踐(之三) 課堂聚焦_教材教法 課堂聚焦_教學設計 課堂聚焦_課例賞析 課堂聚焦_課堂新探 特別策劃:新青年數學教師工作室專欄 課堂內外_校本教研 課堂內外_特設專欄:勞動教育的實踐與研究
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{4}參考文獻:應完整準確,序號為[1]、[2].....表示,書寫格式為:序號 作者.書名[M]。
{5}中文關鍵詞一般為3~5個,關鍵詞之間用空格隔開,最后一個關鍵詞后不加標點。
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作者:于保東; 甄洪武 刊期:2019年第10期
作者:何瓊; 王瑤潔 刊期:2019年第10期
作者:杜銳 刊期:2019年第10期
作者:杜金金 刊期:2019年第10期
作者:唐劍嵐; 王君畬 刊期:2019年第10期
作者:張昆 刊期:2019年第10期
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沒想到中小學課堂教學研究雜志的審稿這么快,初審和外審的意見很快就給了,審稿專家很負責,意見提的很詳細,錄用非常的快,總結一下個人經驗,如果自身能力不夠就需要基金項目支持,可以提高錄用機率。
投了中小學課堂教學研究雜志以后流程很快,送出去兩位專家外審,提的問題都非常有建設性,修改后專家復審通過,很快就到了規范化修改階段,編輯老師非常認真,提的意見非常好,按意見修改后很快就被雜志收錄了
中小學課堂教學研究雜志審稿速度很快,第一次投這個雜志,編輯老師人很好,每次打電話都很熱心,回復很及時,三周左右的時間知道審稿結果,終審不到一周。目前還在排隊發表。總體感覺編輯和審稿人認真負責。
有一個好的創新點,編輯為文章花了較長時間找了好幾個審稿專家,終于有專家愿意審了,5天后就回了意見,主要是文章的創新點專家說我們沒有解釋清楚,于是仔細的修改,三天后上傳仔細的修改稿,并一一回復了專家的意見,當天下午就主編終審,7天后錄用。祝《中小學課堂教學研究》越辦越好!
個人覺得《中小學課堂教學研究》的編輯很認真負責。只是審稿人找的兩個意見相左。一個對本文比較認可,另外一個不是很認可給拒搞了。編輯找了編委再次審稿,最后修改后錄用了。編輯很Nice,審稿人響應速度有點慢。
投稿速度也很快,主要是可以推薦審稿專家。我覺得《中小學課堂教學研究》是在同領域的期刊里面的佼佼者,雖然不是核心但質量絕對不亞于核心。稿件評審很正規,給出的修改意見很好,編輯也很負責。連續投了兩篇都陸續中的。
月初投稿,半個月第一個審稿專家意見返回,另一個專家一直不審稿,編輯老師給換了一個審稿專家,審稿意見回來,大修!修完復審,復審意見兩條,總的來說,專家們的意見很中肯,是我做這個方向的大牛,給的意見也很詳細充分!
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