中小學音樂教育雜志是由浙江省文學藝術界聯合會主管，浙江省文學藝術界聯合會; 浙江省音樂家協會主辦的一本省級期刊。
中小學音樂教育雜志創刊于1983，發行周期為月刊，雜志類別為藝術類。
雜志介紹
中小學音樂教育雜志是由浙江省文學藝術界聯合會主管，浙江省文學藝術界聯合會; 浙江省音樂家協會主辦的一本省級期刊。
中小學音樂教育雜志創刊于1983，發行周期為月刊，雜志類別為藝術類。
Magazine introduction
《中小學音樂教育》創刊以來，本刊堅持“傳播新理念，交流新經驗，于1983年創辦，面向全國發行的藝術類學術期刊。《中小學音樂教育》雜志以其豐富的內容，融學術性與技術性為一體的特點，獲得了廣大學者的喜愛。
《中小學音樂教育》面向全國中小學音樂教師和音樂院校師生，服務課堂音樂教育，是國內創刊最早、影響廣泛的音樂教育類專業性期刊。被譽為學生的良師、教師的益友。
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{1}作者簡介格式：姓名，出生年，性別，學歷（學位），職稱，職務，研究方向。
{2}因人力、財力有限，來稿一般不退，自稿件寄出之日起3個月后作者可自行處理。
{3}文中各級標題一律按國家標準采用以下形式。一級標題形如一、二、三……排序; 二級標題形如（一）、（二）、（三）……排序; 三級標題形如1． 2． 3 ……排序。引言不排序號。
{4}參考文獻。在正文引用文獻處按順序以角注形式標出。
{5}中文摘要300字左右，每篇文稿可選3～5個關鍵詞，中英文關鍵詞須對應，不得使用縮寫詞。
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作者：徐惠琴 刊期：2019年第10期
作者：李淑芬 刊期：2019年第10期
作者： 刊期：2019年第10期
作者：徐華 刊期：2019年第10期
作者：周琦 刊期：2019年第10期
作者：張蔚 刊期：2019年第10期
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投稿后很快就送外審了，審稿速度還是比較快的，審稿老師給的意見比較中肯，確實是從文章本身出發，研究重點要有自己的創新和實驗成果，還是很容易被收錄的。推薦大家投稿。
編輯很認真負責，中小學音樂教育雜志的兩個審稿專家意見很中肯，速度略慢，畢業不影響，所以也不著急，這方面文章確實不好中，之前第一篇投時拒過，東西要有創新，寫的可以，包裝要可以，運氣要可以。
已經排好版了，僅就個別細節查了一遍，就帶著感謝再返回修改稿。從論題上，估計比較符合中小學音樂教育雜志和當前形勢，就一下錄用了。很感謝老師們的意見！
中小學音樂教育雜志工作效率挺高的。編輯人態度好，對格式要求很嚴格，審稿相當細致。外審老師給了很詳細的意見，對文章結構分析非常深入。審稿很專業，對文章幫助很大。
中小學音樂教育雜志工作人員效率很不錯，給的小修，編輯給了2周時間修改。審稿人很專業，文章看的很仔細，給出了很多中肯的建議，并且在文章修改過程中，確實學到很多東西。
編輯很負責，細心。每次郵件詢問稿件進度時，都及時回復，很是感動！審稿速度還算比較快的。文章在內容和書寫上達到期刊要求，就沒有太大問題還是會成功的。
半夜投的，第二天早上收稿后就直接送外審了，兩個審稿專家各用一個禮拜時間，剛好半個月通知修改，修改了一個禮拜，再次外審又一個禮拜，剛好1一個月通知錄用。夠快！
3月中旬投的論文，3月底就收到審稿意見，要求修改重審，提供了詳細的審稿意見。修改后再投，之后就同意發表了，還算是比較順利的。總的來說，《中小學音樂教育》審稿還是比較快的，就是見刊時間稍微長點。編輯比較負責任，期刊質量很高，審稿很快，只要一個月，就接受了，感覺還是很好投的。
個人認為需要認真對待每一篇稿子，本人從不讓學生審稿，因為有的學生由于專業背景知識等原因，容易發生偏頗。個人覺得該期刊在藝術教育界口碑不錯，但看運氣，如果遇到不重視審稿的專家，那結果就比較難料了。
非常便宜，而且里面文章也很好，我很喜歡看這本雜志的，周末在家里喝一杯茶，看看這本雜志是非常棒的一個休閑放松的方式。說是很好的一本書籍，以后還會續訂的。
投稿后一個禮拜過初審，接下來就是走外審程序，外審比較長，大概要一星期到半個月。第一次返修回來給了很多意見和建議，認真修改后又給編輯反饋回去，又等了一星期直接錄用。總體來說還是比較好中，外審專家也很認真，給的建議和意見也都很中肯。
很好的一本雜志，審稿超快，編輯也很客氣，全程網上公開（什么時候到哪一步了，幾個審稿人回意見了）。原以為很難中的，結果很順利接受了。現在該刊物瞄準國際化，如果有好的文章建議大家投這里。
剛投過去就已經送外審，自己比較忐忑，希望能中！已經悲劇了，看審稿意見，覺得大牛不應該提一些基本的問題，5條建議中只有一條比較有用，有用的會改進。審稿人還是有專家是比較好的，個別就不行了。
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