基于專利分析平臺開展學科服務的研究——基于廣東技術師范大學實證分析
尹小紅; 陶榮湘 廣東技術師范大學圖書館; 廣州510665
關鍵詞：incopat專利平臺 專利分析 學科服務 高校圖書館
摘要：隨著用戶群體所處的學科環境以及信息環境的變化,用戶需要利用專利信息解決實際研究中的瓶頸問題,專利檢索與分析為用戶提供了重要的數據,專利信息服務作為圖書館學科服務的重要工作之一,越來越受到科研工作者的關注。文章依托IncoPat科技創新情報平臺,對廣東技術師范大學的專利申請、專利發明人、專利技術熱點、法律狀態等方面的數據進行統計分析,從學科服務的角度為師生的專利質量、研發方向、同行競爭、專利布局等方面提供決策參考。
職業技術雜志要求:
{1}基金項目。基金項目指文章產出的資助背景，包括基金和項目兩類。論文若有此種背景，應按照國家有關部門規定的正式名稱列于作者單位之下列，并在圓括號內注明其編號。
{2}來稿必須是具有一定創新意義的學術論文。
{3}圖表應有自明性，且先見文，后見圖、表。圖序、表序按在文中出現先后連續編號；應有具體的圖名、表名；圖、表中有效數字位數應符合有關要求，注意一致性。
{4}行文中的注釋可使用腳注，注釋應是對正文的附加解釋或者補充說明，每頁連續編號，腳注符號用①②……，如果參考文獻中已經有完備信息的，可采用文中簡注，注釋內容置于（ ）內。
{5}“一”后加“、”號，“l”后加“．”，（一）、(l)不加任何標點，‘第一”、‘首先”后面均要加“，”號。
注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
相關期刊
